BIENVENUE

DANS LE MONDE DE LA SUGGESTOPÉDIE CLASSIQUE

À TOULOUSE

"La Rose Bulgare | École de Suggestopédie Classique"'s image

"Peonies", Berthe Morisot

UNE HISTOIRE D'AMOUR DANS L' APPRENTISSAGE

C’était à Toulouse, dans le sud-ouest de la France, que la Suggestopédie classique bulgare a trouvé un autre nid pour s'installer.

La raison? Par amour et par conviction. Comme nous verrons plus tard, tant l'amour que la conviction jouent un rôle central dans l'apprentissage suggestopédique.

C'est ainsi que La Rose Bulgare, École de Suggestopédie Classique est née.


Lorsque sa fondatrice, Vanina Bodurova, a décidé de venir en France, la question qui occupa son esprit fut:

"Mais qu'est-ce que je peux apporter ici?"


Voyez, elle a voulu montrer le plus beau de son pays d'origine:

La Suggestopédie: dans le domaine de l'éducation; et

La Rose comme métaphore de l'amour, de la beauté et de la grâce, propres à l'éducation suggestopédique.


"Pourquoi classique?", demanderiez vous...

C'est parce que l'histoire de la Suggestopédie est un vrai conte de fées, avec de grandes réussites et des enjeux majeurs.


Mais d'abord, parlons de mots.

MON PETIT DICTIONNAIRE SUGGESTOPÉDIQUE

Pour mieux comprendre la philosophie et la science derrière notre approche, voici les termes clés :


Docteur Georgi Lozanov (1926-2012)
◦ Psychiatre, psychothérapeute, scientifique bulgare. Il est le père de la Suggestologie et de la Suggestopédie.


• Professeur Evelina Gateva (1939-1997)
◦ Scientifique bulgare, elle est la créatrice de l'art suggestopédique


Suggestion Lozanovienne (avec un 'S' majuscule)
◦ L'unité des facteurs communicatifs (le prestige, l'infantilisation, les deux plans de la communication, le rythme, l'intonation, la psycho-relaxation concentrative) qui aident l'être humain à réveiller ses réserves cachées.
◦ Note : Selon Sonya Dougal, elle doit s'écrire avec un 'S' majuscule pour se distinguer de toutes les autres suggestions limitatives au libre développement de l'être humain.


Suggestologie
◦ La science des influences invisibles dans la communication de l'être humain avec l'environnement, dites suggestions, pour réveiller les réserves cachées du cerveau humain.


• Suggestopédie
◦ L'application de la Suggestologie dans la pédagogie et dans l'andragogie (l'enseignement aux adultes).


Suggestopédie Classique : La Justification


Pourquoi le terme "Classique" ?


L'histoire de la Suggestopédie est jalonnée de grandes réussites, mais aussi de dérives. Nous utilisons le terme « Classique » pour garantir l'Intégrité scientifique et éthique de la méthode.
Ce terme, formalisé par le Dr. Lozanov lui-même en 2011, distingue notre pratique :
• De toute simplification ou amalgame (comme les méthodes incluant la PNL ou autres).
• Des pratiques non supervisées par des professionnels formés, qui rompent avec la philosophie de la Désuggestion et de la Liberté.


La Suggestopédie Classique est la continuation rigoureuse du travail d'investigation et d'application
du Dr. Lozanov et de la Prof. Gateva