Née en Bulgarie (novembre 1972), Vanina Bodurova est diplômée en Philologie Anglaise (Master, Université de Veliko Turnovo, 1996) et est polyglotte (bulgare, anglais, espagnol, italien, français). Andragogue convaincue, elle se consacre à la libération du potentiel des adultes par l'art, le jeu et l'optimisme.

Sa vie professionnelle bascule en 2006, lors de sa rencontre à Sofia avec le Prof. Dr Georgi Lozanov. Elle consacre dès lors toute son énergie à l'accompagnement du Fondateur pour le rétablissement de la Suggestopédie dans toute sa splendeur.

• Légitimité Institutionnelle : Vanina Bodurova a été la Présidente de la Fondation "Prof. Dr Georgi Lozanov et Prof. Dre. E. Gateva" de 2010 à 2025. Elle a également été responsable de la formation de plus de 200 professeurs en Bulgarie et continue d'accompagner des dizaines de thèses de doctorat sur le sujet.

• Recherche et Transmission:

Engagement Scientifique : Actuellement doctorante à l’Université de Shumen, elle perpétue l'héritage de ses maîtres à travers ses recherches et son ouvrage « Le Chemin du Printemps » (2019).
Éditions A de Anaïs : Fondatrice de cette maison d'édition, Vanina donne vie à cet héritage en concevant des supports pédagogiques uniques, pour transformer l'apprentissage en une expérience empreinte de beauté et d'intégrité .

Sa Mission : Résidente à Toulouse, Vanina concrétise son rêve avec La Rose Bulgare : créer un espace sacré où l'expertise humaine et les créations des Editions A de Anaïs s'unissent pour offrir aux enseignants et aux apprenants inspiration et sérénité grâce à la Suggestopédie Classique.

II. Équipe Toulouse - L'Ancrage Artistique et Pédagogique

Mon parcours est le fruit de trente années d'engagement continu au service de l'éducation et de l'inclusion.

Après avoir réussi le CRPE au premier rang en Guyane, j'ai eu à cœur de répondre aux besoins les plus urgents en mettant en place une classe spécialisée qui a permis à quarante enfants sans identité ni scolarisation de retrouver leur place et une instruction.

Cette créativité au service de l'humain a marqué ma trajectoire de directeur d'établissement en Métropole, où j'ai concrétisé l'inclusion par la création d'une ULIS et l'ouverture de Centres de Loisirs Associés à l'École.

Aujourd'hui, mon expérience trouve son aboutissement et son plein épanouissement dans la Suggestopédie.

Cette approche est une pédagogie préventive essentielle, particulièrement en maternelle pour éviter la didactogénie.

Ce n'est pas seulement une application pratique quotidienne en classe, c'est un domaine de recherche permanent que je diffuse auprès des futurs enseignants en Master, mais aussi auprès de la communauté éducative des parents par le biais de conférences annuelles.

Je m'assure ainsi que les enjeux de la Suggestopédie à l'école primaire soient compris et partagés par tous.

Professeur d’éducation musicale et de chant choral certifiée (2000), puis agrégée (2016), je suis profondément attachée à la transmission auprès des adolescents.

Passionnée de musique en général, mon parcours professionnel s’est d’abord fortement ancré dans l’enseignement en zone difficile, au sein d’un collège dans lequel j’ai eu quelques années la responsabilité des classes CHAM (Classes à Horaires Aménagés Musique).

Cette longue expérience acquise en REP +, m’a conduite à développer une réflexion pédagogique approfondie, fondée sur la musique comme levier de progrès.

Celle-ci est une quête inassouvie et je la poursuis toujours dans un collège favorisé, en veillant à conserver une pratique musicale.

Pianiste de formation, les découvertes ont jalonné les années, du chant lyrique au chœur classique, de l’ensemble pop en passant par le jazz, et les musiques plus traditionnelles, mon rapport à la musique est vivant. Il ne se limite pas aux situations d’enseignement.

C’est dans cette double perspective (formation personnelle et professionnelle) que j’ai eu l’incroyable chance de rencontrer Vanina BODUROVA de cheminer grâce à elle et à son enseignement de l’anglais par la suggestopédie. Son enthousiasme, son humanité et sa personnalité brillante m’ont conquise.

C’est avec une profonde reconnaissance que je poursuis cette aventure, parce qu’elle est « juste ».

Je suis diplômé de l'École Nationale d'Art Chorégraphique de Sofia, avec une spécialisation en Danses traditionnelles bulgares.

J'ai poursuivi mes études à l'Académie de Musique, de Danse et d'Arts Plastiques de Plovdiv, où j'ai obtenu une Licence et un Master en Danses traditionnelles bulgares.

J'ai également validé le cycle d'études supérieures en Mise en scène de ballet.

Côté enseignement, j'ai été professeur à l'École Nationale des Arts de la Danse de Sofia ainsi qu'au Palais National des Enfants.

En tant qu'artiste chorégraphique, j'ai évolué au sein de l'Ensemble Trakia (Plovdiv), de l'Opéra et Ballet National de Sofia, ainsi qu'au Ballet Arabesque.

Installé à Toulouse depuis 2014, je travaille actuellement dans l'industrie aéronautique tout en étant professeur à l'École bulgare "Dora Gabe".

III. Équipe Sliven, Bulgarie - Les Garants de la Tradition

Je suis née à Sliven. Après le lycée, j'ai poursuivi mes études à l'Institut Pédagogique "Hristo Botev" à Bourgas. Quelques années plus tard, j'ai obtenu un diplôme en Pédagogie Musicale à l'Université "Konstantin Preslavski" de Shumen, avec une spécialisation en chant.

J'ai chanté à l'Opéra et dans diverses chorales de Sliven. J'ai eu une longue carrière, ayant enseigné pendant plus de 40 ans.

Aujourd'hui, je dirige un groupe vocal ainsi que la chorale de l'église "Saint-Dimitri" à Sliven.

C'est en 2005 que j'ai découvert la Suggestopédie, lors d'un cours d'anglais dispensé par Vanina Bodurova. J'ai eu l'immense bonheur d'apprendre que le Professeur Georgi Lozanov avait travaillé à Sliven durant les dernières années de sa vie.

C'est dans ce contexte privilégié que j'ai entrepris, il y a de nombreuses années, la formation sur cette méthode.

Je m'appelle Nayden Doynov et je suis né à Sliven.

J'ai obtenu une Licence à l'Académie de Musique, de Danse et des Arts Plastiques « Prof. Asen Diamandiev » à Plovdiv, avec une spécialisation en guitare. J'ai ensuite complété une Maîtrise à l'Université Paisii Hilendarski, spécialisé en direction d'ensembles vocaux et instrumentaux.

J'enseigne depuis 1992 et je possède une longue expérience professionnelle et pédagogique en Bulgarie ainsi qu'à l'étranger, notamment en Turquie, à Chypre et à Dubaï.

J'ai collaboré durant de nombreuses années avec des institutions musicales de renommée internationale, telles que :
• La Yamaha Music Foundation,
• La Guildhall School of Music & Drama,
• Le Trinity College London,
• Et l'Associated Board of the Royal School of Music (ABRSM).

Mes élèves et moi-même avons participé à de nombreux concours et festivals, tant en Bulgarie qu'à l'étranger.